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第66章 师资风暴新旧交锋(第5页)

"要用实例和案例,让知识更生动!"

"要鼓励学生提问,培养他们的好奇心!"

这些理念,对传统教师来说,都是全新的。

但大家都认真学习,努力适应。

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戌时,教材编写室。

教师们通宵达旦编写教材。

钱老夫子负责传统文化部分,他写得很用心:

"既要讲解经典,又要联系现实。。。。。。"

"不能只是死记硬背,要理解其中道理。。。。。。"

小王负责基础科学部分:

"要用通俗易懂的语言,让学生容易理解。。。。。。"

"要多举实例,让知识不那么抽象。。。。。。"

田丰年负责农业技术部分:

"理论和实践相结合,书本和田地相结合。。。。。。"

每个人都在为教材呕心沥血。

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子时,李岩的书房。

他审阅着教材初稿,一边看一边修改。

"这里,可以加入一些历史故事,让内容更生动。。。。。。"

"这里,理论太深奥,要简化语言。。。。。。"

"这里,缺少实践环节,要补充实习安排。。。。。。"

窗外,月色如水。

李岩揉了揉疲惫的眼睛,但心中充满成就感。

"等这些教材完成,学生们就能真正学到有用的知识了!"

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次日,卯时。

李岩向李自成汇报:"陛下,经过公开辩论,新式教育己经得到百姓认可!"

"传统派也不再激烈反对!"

"师资队伍和教材准备,都己基本完成!"

李自成满意地点头:"做得好!"

"教育改革,最难的就是观念转变!"

"现在既然得到认可,就要抓紧推进!"

"何时能开学?"

"十天后!"李岩信心满满。

"好!"李自成说,"我会亲自出席开学典礼!"

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